如今,远在大洋彼岸的一些澳大利亚教育同行们也知道,在中国南京市有一所幸福的小班化学校——南京市郑和小学。这里有一群阳光的教师,更有一群幸福的孩子。 2010年第一批澳大利亚校长代表团来访,郑小的“幸福教育”、古筝艺术特色等给客人留下了深刻的印象。时至中秋,丹桂飘香,10月9日下午,澳洲校长代表团一行7人再次来到郑和小学。区教育局初教科陈桥蓉科长代表区教育局,欢迎客人的到来,并和吴金玉校长一同接待来宾。 来宾们行至学校的几个重要景观处——“幸福号”、“幸福泉”、“幸福苗”、“幸福树”、 “幸福园”,受到了学生讲解员热情接待,孩子们自豪地向来宾一一作了介绍。来宾们频频点头,并主动为孩子们拍照留念。在会议室,吴校长首先代表学校欢迎客人们的到来,并向他们赠送了孩子们亲手绘制的中国风画卷,引得客人连连称好,争相展示自己手中的画作,他们也向学校回赠了礼物。吴校长向来宾们作了题为“追求教育的真谛——小班背景下的‘幸福教育’校本课程体系研究”的专题报告,全面介绍了学校践行小班“幸福教育”的办学理念、教育教学管理和美好愿景,重点介绍了学校的“环境、艺术、活动、科研、培训”五大课程体系。显然,来宾们对学校践行“幸福教育”的理念建构和实践探索非常感兴趣,纷纷向吴校长提问,气氛相当热烈。 来宾们早就听说学校的古筝艺术是一大特色,因此学校特意安排了一节古筝校本课。课堂上,尽管他们不一定完全听懂课的内容,但从他们的表情不难看出,很陶醉、很HAPPY。学生们还现场当起了小老师,手把手地向客人们传授古筝演奏技艺,学生教得认真,客人学得入神,一时间教室里欢声笑语不断,其乐融融。课后,来宾们饶有兴趣地观看了一台精心准备的文艺演奏。演出以古筝表演为主,还穿插了古诗诵读等,小演员们新颖的古筝表演形式、“精湛”的技艺,“征服”了来宾,博得了阵阵热烈的掌声,频频拍照留念,而师生的同台演奏更令来宾们赞不绝口。演出在一曲《我和我的祖国》优美歌声中结束。吴校长还陪同来宾们,参观了学校的其他景观和功能教室。 对于此次郑和小学之行,来宾们嘴里说得最多的就是HAPPY(幸福)一词。她们表示不虚此行,在这里感受到了真正的幸福教育,他们愿意和学校长期保持联系,互相交流。
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